Livro aprendendo a aprender pdf
Aprender a aprender na educação
Há muitas razões para estar curioso sobre a forma como as pessoas aprendem, e nas últimas décadas assistiu-se a uma explosão de investigação que tem implicações importantes para a aprendizagem individual, escolarização, formação de mão-de-obra e política.
Em 2000, como as pessoas aprendem: Cérebro, Mente, Experiência, e Escola: Expanded Edition foi publicada e a sua influência tem sido ampla e profunda. O relatório resumiu os conhecimentos sobre a natureza da aprendizagem nas crianças em idade escolar; descreveu princípios para a concepção de ambientes de aprendizagem eficazes; e forneceu exemplos de como isso poderia ser implementado na sala de aula.
Desde então, os investigadores continuaram a investigar a natureza da aprendizagem e geraram novas descobertas relacionadas com os processos neurológicos envolvidos na aprendizagem, a variabilidade individual e cultural relacionada com a aprendizagem, e as tecnologias educacionais. Para além da expansão da compreensão científica dos mecanismos de aprendizagem e da forma como o cérebro se adapta ao longo da vida, houve descobertas importantes sobre as influências na aprendizagem, particularmente factores socioculturais e a estrutura dos ambientes de aprendizagem.
Aprender emprestado como aprender
Descrição do livro: Aprender a Aprender Online ajuda-o a preparar-se para o sucesso da aprendizagem online, introduzindo-o no ambiente de aprendizagem online e no seu papel como aprendente dentro do mesmo. À medida que se vai compreendendo a si próprio como um aprendente auto-dirigido, também lhe serão apresentadas estratégias de aprendizagem eficazes: gestão do tempo para aprendentes em linha, gestão da informação, comunicação profissional, e estratégias de leitura. Bem-vindo à sua jornada de aprendizagem em linha!
Aprender a Aprender Online prepara-o para o sucesso na sua jornada online, apresentando-lhe as características únicas do ambiente de aprendizagem online, e fornecendo ferramentas para se compreender a si próprio e ao seu papel como aprendente auto-dirigido. A primeira parte do livro foca três questões-chave: A segunda parte do livro apresenta-lhe estratégias e ferramentas eficazes para a aprendizagem on-line: estratégias de gestão do tempo, comunicação profissional, análise de tarefas on-line, e leitura estratégica.
Aprenda como um pdf profissional
Lançado pela primeira vez na Primavera de 1999, How People Learn foi expandido para mostrar como as teorias e percepções do livro original se podem traduzir em acções e práticas, estabelecendo agora uma verdadeira ligação entre as actividades de sala de aula e o comportamento de aprendizagem. Esta edição inclui sugestões de longo alcance para investigação que poderiam aumentar o impacto que o ensino em sala de aula tem na aprendizagem real.
Tal como a edição original, este livro oferece novas pesquisas empolgantes sobre a mente e o cérebro que fornecem respostas a uma série de questões convincentes. Quando é que os bebés começam a aprender? Como é que os especialistas aprendem e como é que isto se diferencia dos não especialistas? O que podem os professores e as escolas fazer - com currículos, ambientes de sala de aula, e métodos de ensino - para ajudar as crianças a aprenderem mais eficazmente? Novas provas de muitos ramos da ciência contribuíram significativamente para a nossa compreensão do que significa saber, desde os processos neurais que ocorrem durante a aprendizagem até à influência da cultura sobre o que as pessoas vêem e absorvem.
Aprender a aprender exemplos
Fiel ao título do livro, fiquei intrigado com a forma como encoraja os alunos em linha a desenvolverem uma lente meta-cognitiva. A maioria dos entendimentos, conhecimentos e competências essenciais são apoiados. Os materiais oferecem aos estudantes oportunidades de se candidatarem.
Fiel ao título do livro, fiquei intrigado pela forma como encoraja os aprendentes em linha a desenvolverem uma lente meta-cognitiva. A maioria dos entendimentos, conhecimentos e aptidões essenciais são apoiados. Os materiais oferecem aos estudantes oportunidades de aplicar e integrar competências e conceitos. Este livro é um contributo valioso para a aprendizagem em linha.
A legibilidade é clara e apropriada para aprendentes em linha. O estilo de escrita e a sintaxe são variados e apropriados para melhorar a compreensão dos estudantes. O vocabulário deste livro consiste em palavras familiares e desafiantes.
O texto é dividido em pedaços palatáveis que são fáceis de compreender pelo leitor, de acordo com os objectivos declarados. Os materiais proporcionam aos estudantes oportunidades de integrar competências e conceitos.